宁波国际文武学校教学楼消防安全逃生演练方案
　　
　　一、演练活动的目的
　　通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造我校“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
　　
　　二、演练原则
　　
　　坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
　　
　　三、疏散演练指挥部成立
　　
　　1、疏散演练领导小组
　　
　　总指挥： 骆新平
　　成 员：汪志毅 王飞校   谢东成        

陈  辉  郭华波   班主任等
　　
　　2、演练人员职责分工：
　　
　　总 指 挥：骆新平  负责整个疏散、自救的协调与指挥。
　　抢   救：骆新平   负责学生人员疏散和抢救。
　　联络协调：汪志毅  负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点

楼层负责：王飞校： 负责3号楼三楼

黄秀菊： 负责3号楼二楼

陈瑛： 负责5号楼二楼

王剑峰：  负责5号楼一楼

陈静： 3号楼北边1楼楼梯口

钟阳：3号楼北边2、3楼接口处

          闫权威： 3号楼南边1、2楼间转弯处

          宋庭欣：3号楼南边2、3楼间转弯处

          傅永辉：3号楼1楼大厅处

 蒋梦诗：5号楼一楼南边出口处

胡乐群：5号楼一楼北边出口处

王杰： 5号楼北边楼梯口

普明朝： 5号楼南边楼梯口

后  勤：胡锡花： 负责后勤保障。  郭华波：负责演练物品的准备

现    场：谢东成： 负责现场保卫工作。
　　广播音响：舒敏： 负责整个演习现场讲解。
　　宣传摄像：倪  妮（5号楼摄像）、陈辉（3号楼摄像）

计   时： 杨锦东

四、具体演练活动安排
　　
　　（一）演练时间：2019年11月15日上午 8:35开始
　　
　　（二）做好演练预演组织工作：
　　
　　1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
　　2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
　　3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。
　　（三） 疏散路线及顺序安排

1、3号楼三楼六（1）、五（3）、五（2）从北边楼梯快速有序撤离到篮球场，四（1）、四（2）、五（1）从南边楼梯快速有序撤离到篮球场。

2、3号楼二楼三（2）、三（1）从北边楼梯快速有序撤离到篮球场，一（1）、一（2）、二（1）、二（2）从南边楼梯快速有序撤离到篮球场。

 3、5号楼二楼：九（3）、九（2）从南边楼梯绕操场撤离到篮球场，八(1)、八（2）、八（3）、九（1）从北边的楼梯撤离到篮球场。

4、5号楼一楼：六（2）、六（3）年级快速有序的从南出口撤离到篮球场，七（3）、七（2）、七（1）年级快速有序的从中间撤离到篮球场，高中快速有序的从北边撤离到篮球场。

5、3号楼班级：所有班级均从右边靠墙撤离，二楼班级先走，三楼班级由二楼走完后再走。

6、所有班级进篮球场时遵循以下秩序：一到六（1）班从篮球场前端进入，六年级以上均从篮球场后部进入，不得穿插。
　　职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
　　
　　五、正式演练
　　第一阶段：模拟逃生演练
　　  舒敏老师宣布：“宁波国际文武学校火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。
　　
　　1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）
　　
　　2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾或衣袖（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（篮球场），消防人员马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾毛巾或红领巾或衣袖等捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）
　　
　　3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。
　　
　　（1）及时关闭电源开关。
　　
　　（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。
　　
　　4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。
　　
　　5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
　　
　　6、各班班主任再次清点本班学生人数。
　　
　　7、演练终止状态
　　
　　A、现场指挥报告：报告总指挥，全校学生现已安全脱险，无人员受到伤害。
　　B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时xx分，全体人员疏散完毕。
　　C、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束。

第二阶段：模拟消防灭火演练

1、物品准备（由郭华波负责）：火堆2堆（训练房前一字排列）、灭火器2个

2、灭火示范人员：

第三阶段。总指挥讲话总结

七、疏散要求与注意事项：
　　1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
　　2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，相互帮助一起逃离危险地。
　　4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
　　5、在岗加强巡视，防止意外以生。
　　6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。
　　7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

                                          德育处 2019年11月6日